miércoles, 23 de abril de 2014

28.- BITÁCORA 6 (EDMODO)

EDMODO




Edmodo es una plantaforma educativa que funciona igual que una red social, mas o menos como facebook o twitter, pero sin los peligros que las redes sociales abiertas tienen, ya que se trata de crear un grupo cerrado entre el alumnado y el profesor, o en su caso profesor-profesor para compartir mensajes, enlaces, documentos, eventos, etc.

Entre las ventajas de este servicio hay que destacar que es gratuito, está en español y que pueden registrarse los menores. Además las páginas son privadas de forma predeterminada, lo que significa que la información sólo es accesible para los que ingresan con su nombre de usuario y contraseña, es decir, el alumnado y el profesor o profesor-profesor registrado.

En EDMODO existen tres tipos de perfiles, y cada uno de ellos puede utilizar la red de distinta forma. Estos tres perfiles son:

  • PROFESORES: Que es el encargado de crear los grupos y de administrarlos. Al momento deje tarea puede poder poner una fehca limite para que los alumnos, entreguen la actividad.
  • ALUMNO: El sólo puede unirse a los grupos, no puede crearlos, siempre que conozca el código de acceso al mismo, y que puede descargar archivos, enlaces etc.
  • PARIENTES: Los padres y madres del alumno también pueden acceder a EDMODO. Para ello necesitan conocer el código para parientes que le corresponde a su hijo/a, 

y sólo podrá consultar la actividad que realiza su hijo/a en EDMODO, sus calificaciones, eventos, etc. 



Los pasos a seguir para crear una cuenta en EDMODO, son los siguientes:

  • Primero debemos acceder a la página de EDMODO y crear una cuenta como profesor/alumno (nos piden usuario, contraseña y cuenta de e-mail)
  • Una vez creada la cuenta, accedemos a la plataforma (de aspecto similar a una red social como Facebook) donde podemos crear un grupo.
  • Este código servirá para que nuestros alumnos soliciten entrar en este grupo con el perfil Estudiante, creando un usuario, contraseña, y poniendo su nombre y apellido (no hace falta cuenta de e-mail). Cada usuario puede elegir una imagen o subir una foto dentro de Preferencias.
  • Una vez registrado todo el grupo, cada alumno-usuario puede mandar mensajes al grupo o al profesor.
  • Con nuestro perfil de profesor además podemos enviar al grupo encuestado asignaciones(tareas o actividades que deben remitirnos antes de una fecha determinada).
  • Una vez que los alumnos realizen la actividad nos la envían a través de la plataforma y podemos calificarla.


Bibliografia
http://profesorpaco.wordpress.com/2011/11/10/%C2%BFque-es-edmodo/


27 planeacion de una clase con edmodo

27.- PLANEACIÓN DE UNA CLASE CON EDMODO


GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCION DE EDUACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016Y
Número y nombre del bloque:  Bloque I Participación Social
Practica social del lenguaje:Conoce la lírica tradicional mexicana
Tipo de texto: Descriptivo
Competencias que se favorecen:
   ü  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
ü  Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas
ü  Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
ü  Valorar la diversidad lingüística y cultural de México
Aprendizajes esperados:
      •         Conoce las características generales y algunos de los poetas más representativos de las poesías de vanguardia del siglo XX
      •         Analiza el lenguaje figurado y el efecto de los recursos sonoros y gráficos en los poemas.
      •         Emplea recursos literarios para plasmar estados de ánimo y sentimientos en la escritura de poemas.
Temas de reflexión:
Identifica la estructura y los rasgos estilísticos de poemas, novelas, obras de teatro y autobiografías.
2.1. Produce textos para expresarse.
2.3. Escribe textos originales de diversos tipos y formatos.
5.1. Identifica y comparte su gusto por algunos temas, autores y géneros literarios.
5.4. Emplea el lenguaje para expresar ideas, emociones y argumentos.
           5.6. Valora la autoría propia y desarrolla autoconfianza como autor u orador
Actividades:
1.-Pase de lista
2.- Se les cuestionara a los alumnos a través de las siguientes preguntas:
*¿Qué es la lírica mexicana?
*¿Cuáles creen que son los textos líricos que la componen?
3.- Cada alumno elegirá un texto de la lírica tradicional mexicana (sonetos, villancicos, coplas, romances, corridos, calaveras, refranes, proverbios, etc) para compartir con el grupo.
4.-Para finalizar los alumnos escribirán una calaverita.
































Estas son las imágenes de la clase que se realizo en Edmodo














26.- BITÁCORA 5 (WIKISPACES)


WIKISPACES



Wikispaces es un sitio web en el cual se puede realizar un trabajo colaborativo, y no importa el lugar físico en donde se encuentren las personas que vayan a colaborar.

Wiki esta enfocado como enciclopedia se crean o amplían términos, de carácter general o especializados en temas concretos, desarrollándose un trabajo colaborativo incuestionable de forma interactiva, fácil y rápida. 

Entre las ventajas que se pueden encontrar están:

  • Escribir y modificar la página de forma rápida.
  • Interfaz fácil de navegar e intuitiva de manejar.
  • Permite, por su carácter abierto de sus contenidos, un uso colectivo. 
  • No necesita conocimiento de ningún tipo, ya que presenta un editor en línea para su uso.
  • El “código fuente” es abierto y con licencia libre para su modificación o adaptación a sus intereses.


Algunas desventajas son:

• Resistencia al cambio en los paradigmas de trabajo en equipo por parte de docentes y estudiantes. 

• No todas las personas aprenden o generan su conocimiento de la misma manera, es por eso que se deben ofrecer distintos recursos que permitan, al usuario, elegir la fuente y el medio de información que más le convengan. 

• No todas las personas tienen conocimientos básicos para tener a la Wiki como medio de aprendizaje. Esta forma de aprendizaje colaborativo requiere conocimientos mínimos para utilizar los recursos informáticos. 

• Puede existir vandalismo por parte de personas que borran la información importante, reemplazan artículos por obscenidades e ingresan material que viola derechos de autor. 

• Requiere una correcta integración dentro de los equipos de trabajo y las tareas específicas asignadas a cada miembro ya que en caso contrario, puede que se desvirtúe el propósito principal de la Wiki.



Bibliografia
http://colaborared.wikispaces.com/Ventajas+y+desventajas+de+la+Wiki


25.- WIKISPACES DE TODAS LAS ESPECIALIDADES

WIKISPACES

Este es un sitio de wikispaces donde se puede realizar un trabajo colaborativo, y no importa el lugar físico donde se encuentre la persona que vaya a colaborar, en la imagen de abajo se muestra de la wikispaces que se creo para todas las especialidades.



Aqui les dejamos el link para que puedan checar el ejemplo y se den una idea de lo que es una wikispaces.


24.- BITÁCORA 4 (HERRAMIENTAS WEB 2.0)



CALAMÉO

Calaméo es una aplicación que nos permite crear publicaciones online interactivas, como revistas digitales, folletos, presentaciones a partir de archvos PDF. Sirve para subir información y que las personas vean la información con calaméo pueden crear publicaciones muy creativas y subirlas al instante.
Existe una comunidad de publicaciones a las cuales podemos acceder de forma abierta, y cuando estamos suscritos también podemos descargarlas en su formato original.


El sistema de publicación es muy sencillo. Una vez activada la creación del usuario:



Se selecciona directamente desde el computador un archivo de hasta 100 MB con la publicación que queremos obtener.
Se le coloca un título.
Se elige el formato, la categoría y el idioma, y estamos listos para subir la publicación.
También podemos incorporar otras funcionalidades como una descripción, opciones de comentarios y tipo de licencia de publicación, entre otras.
En unos segundos, estamos listos para ver y compartir nuestra publicación online.
Actualmente Calaméo reconoce muchos formatos de archivos que podemos subir a la plataforma para tenerlos como una publicación digital. Estos son:
Word (doc, docx y rft)
Open office impress (odp, otp, sxi, sti)
Open office calc (ods, ots, sxc, stc)
Open office writer (odt, ott, sxw, stw)
Adobe pdf
Power point (ppt, pps, pptx)
Bloc de notas (txt)
Excel (xls, xslx)


Bibliografia
http://jesusdelosrio.blogspot.mx/2012/06/para-que-sirve-calameo.html


VOKI

Voki es una herramienta interesante y gratuita, que produce un "voki" o personaje (avatar animado) que habla con el texto que le introducimos o bien nosotros mismos podemos grabar nuestra voz, para dinamizar las exposiciones del docente al alumno.

Se elige un personaje y un fondo. Puedes elegir una persona, político, famoso, animal, personaje de cómic, cambiarñe la ropa, los accesorios y el fondo (proporcionado por la herramienta, o subiendo tu propia imagen). Podemos cambiar el color de la piel, de los ojos, la forma del pelo, puedes agreagar el audio que quieres reproducir, o que una voz-robot lea el texto que introduzcas.

Las ventajas que te ofrece Voki:

1.    Potencia la creatividad y la imaginación al crear un personaje y su rol.

2.    Favorece la incorporación de las TIC en el aula y el desarrollo de la competencia digital.

3.    Permite trabajar las competencias lingüísticas del alumnado.

4.    Aporta una manera diferente y divertida de exponer un contenido.

5.    Permite asumir distintos roles y tomar decisiones teniendo en cuenta diferentes perspectivas.

6.    Presenta el contenido a través de varios canales, como el visual o el auditivo, llegando más fácilmente al alumnado.

Bibliografia
http://blog.tiching.com/6-ventajas-de-crear-un-avatar-educativo-con-voki/


PUZLEE MAKER


Puzlee Maker es una herramienta que nos ofrece Discovery Education, nos permite crear nuestras propias sopas de letras, crucigramas,  laberintos y otras actividades semejantes para poder imprimirlos.

Las posibilidades que nos ofrece este programas son:

*Crear laberientos con Computer Generated Mazes.

*Construir una sopa de letras con Word Search es una operación sencilla. Basta con indicarle las palabras que debe incluir y Puzzlemaker se encarga de distribuirlas en el espacio. Podemos escoger la medida (filas y columnas), así como alguna otra opción (permitir palabras en diagonal, por ejemplo).

*Elaborar cucigramas de palabras con Criss-Cross Puzzle. El programa distribuye en filas y columnas, compartiendo letras, las diferentes palabras introducidas. Éstas son numeradas y las correspondientes preguntas, listadas.

*Crear bloques de números con combinaciones aritméticas y algebraicas con Number Blocks. Cada fila y columna debe completarse para que los resultados indicados en los márgenes inferior y derecho sean los correctos.

*Elaborar cucigramas de operaciones matemáticas con Math Square. Similar al caso anterior, permite distintas operaciones en filas y columnas. Es un excelente ejercicio matemático.

*Crear criptogramas con Cryptograms. Introduciendo una frase, esta aplicación asigna un número a cada letra.

*Construir juegos barajando las sílabas de palabras con Letter Tiles. Al escribir una frase, las palabras se cortan en grupos de dos o tres letras para que sea reconstruida.

*Ordenamientos de letras con Fallen Phrase. Después de entrar una frase en la aplicación, ésta coloca las letras en celdas. Cada letra aparece en la correspondiente columna, pero debe ser reordenada.

*Quia es una de las aplicaciones más populares y completa para generar ejercicios, consiguiendo crear una amplia gama: cuestionarios, juegos como el ahorcado, páginas web gratis para profesores y grupos... Podemos acceder al gran abanico que han creado usuarios de todo el mundo, en más de 15 lenguas y agrupados en 40 categorías.


Bibliografia
http://prometeo.us.es/elearning/tic/17.1.htm


CUADERNIA



Cuadernia es una herramienta informática que sirve para crear materiales educativos multimedia destinados al aprendizaje, con cuadernia es posible crear "cuadernos digitales" preparado para la red o ser impresos y pueden contener información y actividades multimedia distribuibles a través de un navegador de Internet.

Caracteristicas:
• Para cualquier materia y nivel educativo.
• Visible desde cualquier dispositivo con navegador web.
• Facilita el trabajo colaborativo de los profesores
• Permite la fácil publicación de estudios y trabajos.
• Creación de “e-Bibliotecas”.
• Enseñanza más motivadora y accesible.
• Ejercicios on-line.
• Fácil recopilación de apuntes y material escolar.
• Visible desde cualquier dispositivo con navegador web.
• Contenidos multimedia de alto valor pedagógico.

Bibliografia
http://www.slideshare.net/ablandon7/que-es-cuadernia


WEBQUESTCREATOR



WebquestCreator es una aplicacion donde puedes crear una planeacion explicando paso a paso el trabajo que los alumnos deben realizar, esta compuesta por seis partes que son:

*Introduccion: donde el maestro explica el tema que van abordar y la importancia del uso del tema en especifico.
*Tarea: es donde se explica el trabajo que los alumnos deben elaborar respecto a dicho tema.
*Proceso: son los pasos que el alumno debe seguir para llevar acabo la tarea.
*Recursos: Son los materiales que el profesor proporciona para realizar la actividad o una mejor compresion del tema.
*Evaluación: Es donde el profesor da a conocer los criterios de evaluación
*Conclusiones: Es donde el maestro debe mencionar los aprendiajes esperados.

Sus principales características son:
• Creación a partir de formularios sencillos.
• Posibilidad de incluir imágenes, vídeos (Flash, Quicktime, Shockwave, Windows
Media, Real Media) y enlaces a ficheros.
• Rápida edición de las webquests.
• Editor LaTex para expresiones matemáticas.
• Directorio propio para guardar los archivos subidos.
• Descarga de la webquest creada en formato zip.
• Gran variead de plantillas adaptadas de "FreeCSSTemplates.org".
• Código XHTML 1.0 y CSS validado con W3C.

Bibliografia
http://promeducba.files.wordpress.com/2010/05/tutorial_webquestcreator.pdf


MINDOMO

 


Mindomo es una herramienta que se utiliza en linea, para crear mapas conceptuales y mentales de forma gratuita permite insertar diferentes contenidos como: imagenes, sonidos y videos.

Las características de mindomo son:

Crea ilimitadamente mapas mentales públicos
Publica mapas en blogs y sitios web
Importa mapas desde Mindjet’s Mindmanager™
Importa mapas desde Freemind









Imprime mapas
Exporta mapas como TX, RTF, PDF
Exporta mapas como imagen (PNG, JPG and GIF)
Adjunta notas y tareas por los nodos creados
Añade imágenes desde Internet
Añade hipervínculos o enlaces web
Cambia estilos o formatos de presentación de mapas mentales
Importar audio y video desde Internet
Pemite crear sólo 7 mapas mentales privados

Bibliografia

http://www.profesoronline.net/2009/03/12/mindomo-servicio-web-para-elaborar-mapas-mentales/

martes, 22 de abril de 2014